Цель: Развитие логического и творческого мышления у детей, основной целью является развитие у учащегося интереса к сфере изобразительного искусства. овладеть грамотой изобразительного,  декоративно- прикладного  искусства и дизайна  для поступления в средние художественные учебные заведения (школы,  лицеи  и т.д.)  

Обучающие задачи

овладеть художественным мастерством в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства;

• научить различным техническим приемам изобразительного и декоративно-прикладного творчества;

• познакомить с разнообразием художественных материалов 

Развивающие задачи: 

развить интерес к сфере изобразительного, декоративно-прикладного искусства; 

• способствовать развитию и формированию художественных и потенциальных способностей детей; обогатить речь ребенка; развить чувство цвета и формы; развитие внимания, терпения.

Воспитательные задачи:

• создать условия для эстетического воспитания детей;

• содействовать формированию художественной культуры; 

• создать условия для формирования творческой активности; 

• привить художественный вкус;

Краткое описание теоретических и  практических аспектов по разделам

1-водное занятие, работа с карандашами, работа с акварелью, работа с гуашью, работа с гуашью.

2-водное занятие, работа с бумагой, акварелью, нетрадиционное рисование (пуантилизм, монотипия, гратажж), работа с бросовым материалом

3-вводное занятие, работа с бумагой, с акварелью, гуашью, нетрадиционное рисование